„Dete u krizi“
Specifične krizne situacije, ostvarivanje kvalitetne komunikacija sa detetom u krizi, kako odgovorno pomoći, uloga porodice u prevladavanju kriznih situacija su, između ostalih teme seminara u borskoj Osnovnoj školi „3.oktobar“ koji je namenjen prosvetnim radnicima. Cilj je da se osposobe prosvetari da prepoznaju razne krizne situacije, zanemarivanja i nasilje u porodici i u školi, kako bi adekvatno i blagovremeno reagovali.
BOR – „Dete u krizi- izazov savremenog obrazovanja“ je naziv dvodnevnog seminara koji se održava u OŠ „3.oktobar“ u Boru. Unapređenje vaspitnog rada nastavnika i vaspitača kroz razvoj i jačanje kapaciteta za prepoznavanje, razumevanje i psihološku podršku detetu koje trpi zlostavljanje, zanemarivanje, ili prolazi kroz određenu kriznu situaciju, kao i preduzimanje konkretnih mera zaštite deteta i sprečavanje njegove diskriminacije i etiketiranja je osnovni cilj ovog seminara. Predavači su iz Akademije Filipović u Jagodini, a obukom je obuhvaćeno tridesetak prosvetnih radnika.
Prema rečima predavača, u kriznim sutiacijama je, između ostalog važno da se podstakne osećaj sigurnosti i poverenje učenika u školu kao sistem, kao i da se motivišu prosvetni radnici da unaprede saradnju sa ostalim odgovornim licima za reagovanje na probleme učenika u školi i van nje.
„Mi prosto živimo u društvu gde nema dobre komunikacije, gde postoje mreže gde se često koristi nasilje, digitalno, verbalno ili fizičko. Mi kao društvo moramo da tražimo odgovore na te izazove i mi ćemo kroz ovaj seminar pokušati da makar u ovoj školi prenesemo deo svojih iskustava i znanja vezano za rad sa decom u kriznim situacijama„, naglasio je Slaviša Sorak predavač na seminaru „Dete u krizi- izazov savremenog obrazovanja“ koji je akreditovan u Zavodu za unapređenje obrazovanja i vaspitanja.
